Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Gestão do trabalho de equipes da saúde da família

Gleriano, Josué Souza; Fabro, Gisele Caroline Richi; Tomaz, Wanderson Borges; Forster, Aldaísa Cassanho; Chaves, Lucieli Dias Pedreschi.

Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 25 (1), 2021

RESUMO: Objetivos Descrever o perfil, formação complementar, aspectos sobre educação permanente, vínculo e plano de carreira de profissionais de equipes da Saúde da Família. Método Pesquisa descritiva de abordagem quantitativa. Participaram 78 membros de equipes multiprofissionais. Os dados for...

Gestión en Salud, Atención Primaria de Salud/organización & administración, Educación Continua/estadística & datos numéricos, 36397, Grupo de Atención al Paciente/organización & administración, Grupo de Atención al Paciente/estadística & datos numéricos, Fuerza Laboral en Salud/estadística & datos numéricos, Salarios y Beneficios/estadística & datos numéricos

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Educação permanente como apoio ao PMAQ-AB

Almeida, Thiala Maria Carneiro de; Santos, Rose Manuela Marta; Sampaio, Daniela Márcia Neri; Vilela, Alba Benemérita Alves.

Rev. enferm. UFPE on line; 13 (), 2019

Objetivo: analisar a educação permanente como apoio para o Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica em um município de pequeno porte. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório em que os dados foram provenientes de entrevistas semiestruturadas com 11 ...

Educación Continua, Atención Primaria de Salud, Grupo de Atención al Paciente, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Servicios de Salud, 50207, Evaluación en Salud, Sistema Único de Salud, Investigación Cualitativa, Epidemiología Descriptiva

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Metodologias ativas como instrumento para a capacitação em saúde mental

Fernandes, Márcia Astrês; Soares, Nayana Santos Arêa; Ribeiro, Ítalo Arão Pereira; Sousa, Carliane da Conceição Machado; Ribeiro, Hellany Karolliny Pinho.

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018

Objetivo: analisar a utilização de metodologias ativas como estratégia de ensino-aprendizagem em um curso de capacitação em drogas e redução de danos para trabalhadores da APS. Método: trata-se de estudo qualitativo e analítico desenvolvido por meio de entrevistas gravadas com roteiro semiestrut...

Aprendizaje Basado en Problemas, Salud Mental, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Atención Primaria de Salud, Reducción del Daño, Trastornos Relacionados con Sustancias, Grupo de Atención al Paciente, Educación Continua, Investigación Cualitativa

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Reflexões multidisciplinares em serviço e sua influência na prática do médico da atenção básica: contribuições da educação permanente em saúde

Vieira, Régis Rodrigues.

Introdução: a Educação Permanente dos profissionais de saúde baseada apenas na transmissão do conhecimento, sem discussão dos processos e participação ativa, muitas vezes, não traz resultados efetivos no que se propõe. Este fato era observado nas atividades educativas desenvolvidas pela Secret...

Educación en Salud, Educación Continua, Salud Pública, Grupo de Atención al Paciente, Atención Primaria de Salud

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